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Publié le – Mis à jour le
Cet engagement s’appuie sur les textes fondateurs, notamment la Convention internationale des droits de l’enfant et la loi du 11 février 2005, ainsi que sur une dynamique locale visant à favoriser l’égalité des chances et le bien-être de chaque enfant.
Le Projet Éducatif Vitrollais place l’intérêt supérieur de l’enfant au cœur de ses actions. Il affirme que l’accueil des enfants à besoins particuliers doit être une norme partagée, reposant sur des professionnels formés, des espaces adaptés et une écoute attentive des familles.
À Vitrolles, l’inclusion se construit dans le dialogue, la confiance et la coopération entre les familles, les équipes éducatives et les partenaires. L’objectif est de proposer un parcours éducatif continu, épanouissant et respectueux de chaque singularité.
Parce qu’un enfant bien accueilli est un citoyen en devenir, la Ville agit au quotidien pour bâtir un territoire attentif, accessible et inclusif.
Initié et réalisé en interne par la Ville de Vitrolles, ce film pédagogique s’inscrit dans la démarche d’inclusion des enfants et jeunes à besoins particuliers. À travers le parcours d’une jeune Vitrollaise, il propose un regard concret sur son quotidien, ses envies et ses rêves, afin de mieux comprendre les enjeux de l’inclusion.